一、办学历史
传播学专业是学校2024年开设的新专业，本专业培养适应媒体深度融合和行业创新发展，掌握全媒体专业技能，具有全球视野和跨文化传播能力，能够讲好中国故事、传播中国声音的优秀传播后备人才。
二、办学特色
大力实施“外语+传播”战略，培养学生的国际化视野和外语应用能力，辅以产、科、教的融合，培养掌握全媒体专业技能，具有全球视野和跨文化传播能力，能够讲好中国故事、传播中国声音的优秀传播后备人才。依托学校国际化教育资源，积极鼓励学生在校学习期间到东南亚等国家合作高校进行课程学习或实践。外语课程学习四年不断线，主修外语为英语，同时学习一年东盟语种，学生可选择赴东盟合作高校攻读硕士学位或硕博连读。
三、培养目标
以“传播学+外语”为特色，不仅培养扎实的传播学理论基础和理论应用能力，能准确理解、运用各类媒介运作与舆论传播规律，掌握全媒体创意、策划、制作、经营和管理等专业技能，还注重培养学生具备两门外语应用能力，掌握英语及一门东南亚国家语言，打造具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
四、课程体系
（一）理论课程
传播学概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻观、大众传播史、传播心理学、传播研究方法、跨文化传播概论、公共关系学、传播效果与测量、国际传播、舆论学等。
（二）实践课程
传播调查与统计、受众与视听率分析、调查软件与应用、融媒体制作实训、口语表达训练、视听创意传播、数字媒体技术、新闻采访与写作、社会调查、学术论文写作等。
五、就业方向
（一）国内：在新媒体、传统新闻媒体、党政机关、企业和其他社会组织等从事新闻传播、视听传播、文化传播、品牌传播、政治传播、国际传播、公共关系等领域工作，胜任创意、策划、运营、主播、记者、编辑、宣传、公关、媒介管理等岗位。亦可考取公务员或国内外攻读硕士或自主创业。
（二）国外：在全球媒体、跨国企业、国际组织和机构等从事相关工作。
全媒体交互式跨专业与语言应用中心
社会调查实践
新闻学专业学生作品在2023年短视频大赛中获“二等奖”
学生赴上林拍摄《民家风采》专题片
