5月20日下午，我院在明德楼110室召开审核评估材料整改反馈会。文学院全体教师出席会议，重点围绕审核评估材料整改及存在问题进行深入探讨与部署。会议旨在进一步推进教学材料规范化管理，确保顺利通过本科教育教学审核评估。
会上，副院长王英远首先通报了近期教学材料检查整改情况。针对2022-2023学年第二学期至2024-2025学年第一学期各学期试卷、教学材料、论文等材料的互查结果，总结材料存在的问题主要有：试卷方面，卷面批改涂改不规范、成绩分析表内容简略等现象；教案方面，部分教师缺乏旁批、授课时间和教学后记，格式不统一；论文材料则存在指导记录泛化、脚注不规范、签字缺失等问题。以及当前仍存在部分教师未按时完成整改的问题，涉及试卷签字遗漏、材料装订不规范、成绩修改未标注等细节。会议逐一列举了未完成整改的教师名单及具体问题，强调整改工作的紧迫性，并要求相关教师限期完成整改工作。
针对上述问题，执行院长黄艳碧提出整改举措：一是强化责任意识，明确每位教师的任务清单，确保责任到人；二是组织专项培训，深入学习学校关于教学材料归档的规范化要求，提升教师材料整理的规范性和严谨性；三是建立督导机制，定期抽查整改落实情况，对拖延整改者予以通报。
院长吕植家发言中强调，审核评估是学院提升教学质量、规范办学的重要契机。全体教师必须高度重视，以问题为导向，对标评估标准逐项整改。同时，院长特别指出，思政教学案例的完善和新大纲的编订需同步推进，确保课程思政元素有效融入教学。
会议最后，明确了接下来工作的重点时间节点：6月16日至25日为预评估阶段，10月27日至11月12日将进行线上评估，11月25日至28日开展线下评估。学院要求全体教师全力以赴做好材料整改、教学优化及评估迎检工作，共同推动文学院教学质量管理迈向新台阶。
此次会议进一步强化了文学院教师的评估责任意识，为后续整改工作提供了明确的方向与行动指南，为迎接审核评估奠定了坚实基础。
会议现场
