在广西外国语学院的教学一线，有一位始终以“创新育人”为使命的引路人，她以扎实的学术积淀、前沿的教学理念与无私的奉献精神，在教育的沃土上深耕不辍，她就是莫函蓓老师。作为广西师大文学硕士、泰国西北大学工商管理（领导学）在读博士、副教授及双师型教师，她以十八年教龄沉淀出独特的教育智慧，在应用型人才培养领域实践出成果。
深耕科研沃土，以学术创新引领教学实践。莫函蓓老师始终秉持“教研相长”的理念，在科研领域硕果累累。她主持完成多项教改与科研项目，涵盖礼仪教学创新、应用写作人才培养、自媒体时代写作行为研究及跨文化交际等前沿领域，其中《产教融合视域下汉语言文学专业应用型人才培养改革》等课题紧贴时代需求，为专业建设注入新动能。她现主持广西教育科学“十四五”规划重点课题，以STEAM教育理念探索中国语言文学创新型人才培养，彰显其敏锐的学术洞察力与持续创新能力。在科研与教学的深度融合中，她以扎实的学术研究反哺课堂教学，为学生打开通向未来的知识之门。
践行产教融合，培育新时代应用型创新人才。莫函蓓老师深谙应用型高校的育人使命，将“创新意识”与“实践能力”贯穿人才培养始终。她创立“共享、共创、共建、共赢”校企合作模式，带领学生团队在实战项目中锤炼应用能力，近五年来指导学生逾百人，涵盖国家奖学金、广西区政府奖学金获得者。她注重营造创新氛围，课余时间倾心指导学生开展创新沙龙、参与学科竞赛，以“敢为人先，砥砺奋进”的办学精神激励学生突破自我。在“慧文杯”全国商务秘书职业技能大赛中，她指导团队斩获团体三等奖及“十佳秘书”荣誉，彰显其卓越的育人成效。学生们在莫老师的指引下，不仅提升专业素养，更锻造出适应新时代的创新能力与创业思维。
春风化雨育英才，以匠心精神书写育人情怀。“莫老师教会我们，创新不仅是思维，更是行动。”学生苏玉凤的感悟道出莫函蓓老师的育人真谛。她以“四融”理念重构教学场景，将理论与实践、课堂与企业、创新与传统深度融合，让学生在真实项目中成长。她常以自身经历激励学生：“新时代需要能解决问题、创造价值的人才。”从课后研讨到大赛指导，从学术沙龙到创业孵化，她以匠心精神陪伴学生成长，用耐心与智慧点亮一盏盏青春理想之灯。
莫函蓓老师以科研为基、实践为翼、情怀为魂，在应用型创新人才培养的道路上笃行不怠。她用行动诠释着教育者的担当，以创新育人的丰硕成果，为新时代高等教育改革书写着生动的注脚。她的教育故事，是广西外国语学院“以生为本、知行合一”办学理念的生动缩影，更激励着更多学子在创新实践中绽放青春光彩。
